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周夏菁，女，魏縣第一小學(xué)教師，該校信息處錄制人員。
新春佳節(jié)，本應(yīng)該是合家歡樂(lè)的日子，但新型冠狀病毒的蔓延，使疫情防控形勢(shì)變得嚴(yán)峻。周夏菁第一時(shí)間積極響應(yīng)“離校不離教、停課不停學(xué)”要求，主動(dòng)申請(qǐng)參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)課程錄制，承擔(dān)起我縣中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂錄制任務(wù)。
周夏菁從正月初三參加了縣教體局的培訓(xùn)后便正式開(kāi)始負(fù)責(zé)我縣中小學(xué)生的課程錄制工作。每次錄課前，她都早早到校，細(xì)致地清理錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這大大降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。她利用自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，她對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單，更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。她的朋友問(wèn)她為什么要這么辛苦？家里有老有小都需要照料，大家也都能體諒。但她卻說(shuō)：“第一小學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，在學(xué)校中我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多關(guān)懷和幫助，現(xiàn)在學(xué)校需要我，我義不容辭。更何況，這個(gè)時(shí)候不上，還等到什么時(shí)候？通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)課堂”將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享給全縣的每一名中小學(xué)生，不耽誤他們學(xué)習(xí)，這是件很驕傲的事。”
其實(shí)，在周夏菁主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈螅€有著她從不言說(shuō)的困難。周夏菁家住市區(qū)，上有年邁的父母，下有幼小的女兒。作為軍人的丈夫在結(jié)束長(zhǎng)達(dá)十四個(gè)月的海外執(zhí)行任務(wù)后，現(xiàn)正參加中國(guó)第15批赴非洲蘇丹達(dá)爾富爾地區(qū)的維和行動(dòng)。她年僅兩歲的女兒正是依賴(lài)母親的時(shí)候，周夏菁為了高效完成錄課任務(wù)，每日早晨六點(diǎn)準(zhǔn)備出發(fā)前總是將哭著找媽媽的女兒留給父母照看。受疫情影響往返路途中增設(shè)了許多臨時(shí)封閉路段，為了順利到達(dá)，周夏菁不得不繞行。因?yàn)閷?duì)路況不熟悉，每天結(jié)束錄制工作返回家中后已是晚上八九點(diǎn)鐘了，為此她的父母也總是擔(dān)心著她往返路途的安危。每天回到家后的周夏菁為了家人的健康，不敢第一時(shí)間進(jìn)家門(mén)，會(huì)先對(duì)自己進(jìn)行消毒......
面對(duì)這么多實(shí)際困難，周夏菁卻從未對(duì)學(xué)校提出任何要求，始終盡職盡責(zé)，堅(jiān)持克服種困難，顧全大局。疫情當(dāng)前，周夏菁將一名人民教師的責(zé)任扛在肩上，恪盡職守，用實(shí)際行動(dòng)為戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)著自己應(yīng)有的力量。
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